孩子写作业总分心?家长如何扮演“最佳支持者”?

孩子写作业总分心?家长如何扮演“最佳支持者”?
2024年05月20日 22:58 教育思享

有位妈妈曾向我们倾诉她的烦心事:

“我家孩子今年刚上一年级,每天的作业量真的很大,经常得写到深夜十一二点。看着小家伙因为稍微分心就被老师责备,然后又埋头在那小山一样的作业里,我这个当妈的心都要碎了。”

其实,不少家长都遇到过类似的情形。

孩子们在写作业时,总是状况百出:喝口水、上个厕所、找点东西吃……写着写着,心思就不知道飘到哪里去了。

“刚才明明才学过的内容,怎么一转眼就像从孩子脑袋里消失了呢?有时候甚至连题目的意思都理解不了。”

这样的问题,在孩子们中间还真不是个例,许多父母都为此感到无比困扰。

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有的家长在孩子做作业时,总忍不住“插手”。他们可能一边忙着自己的事情,一边不停地提醒孩子:“这道题不是这样做的,你得再仔细看看,别算错了……”

但这种“过度关心”往往会适得其反。

孩子原本集中的注意力,在父母不断的干涉下逐渐变得分散。可以想象,如果父母频频打断孩子,他们又怎能全神贯注地完成作业呢?

所以作为父母,我们应该尝试改变这种做法。别再反复强调“你要专心点”、“别再贪玩了”这样空洞的话。

更好的方法是,为孩子营造一个独立且安静的学习环境,让他们在专属的空间和时间里,自由地探索和学习。

家长们还可以试着为孩子设计一张时间管理表。

每天,按照计划有序地完成各项学习和休闲活动。当然,执行过程中难免会遇到孩子分心或想放弃的时候,这时家长的鼓励和支持就显得尤为重要。告诉孩子:“你绝对可以的,我们一直在你身边。”

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而在制定时间表的同时,家长也可以给出一些具体的小目标。

例如,“在接下来的半小时内,我们要完成这些数学题,而且尽量不出错。”或者“今晚我们要规划好明天的学习任务,做到心中有数。”每当孩子达到预定目标时,家长的及时认可和赞扬会极大增强他们的成就感和自信心。

这样的正向激励,远比无休止的责备和催促来得更为有效。

其实在这个繁忙喧嚣的世界里,我们都有过这样的体验:

当做一件事时,若周围存在太多吸引人的事物,我们的心神就容易被分散,难以全神贯注。想象一下,孩子们坐在书桌前,努力与作业“搏斗”,而旁边的玩具、电视或手机却像是一个个诱人的小精灵,不断召唤着他们的目光。

所以为了让孩子们能更好地集中精力,我们应当为他们营造一个宁静的学习氛围。

想象一下,一个安静的书房,只有笔尖划过纸张的声音,和孩子们偶尔的沉思,这样的环境无疑会帮助他们更好地投入到学习中。

不仅如此,为孩子们提供一个宽敞、独立的学习空间也至关重要。

毕竟,谁愿意在一个狭小、压抑的环境里长时间学习呢?一个宽敞明亮的书房,不仅能让孩子们感觉更加舒适,还能激发他们的学习热情。

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但话说回来,除了外部环境,孩子们的学习习惯和时间管理也同样重要。

很多时候,我们会听到家长们抱怨孩子们学习时间安排得一团糟,没有计划性,也不懂得如何高效利用时间。

举个例子,小明的妈妈总是担心他作业太多,除了学校的作业,还有英语课外班的练习、中午要午休、晚上还有补习班。但小明自己却没有一个清晰的学习计划,经常是“三天打鱼两天晒网”。

其实,这不是小明的错,而是他没有被教会如何合理规划时间。

这时,一位妈妈的育儿经验或许能给我们一些启示。她分享说:“一开始,我也很担心孩子不能独立完成作业,但他现在已经6年级了,完全可以自己处理好这些事情。”

正因为这个原因,她从小就培养孩子独立完成作业的习惯,遇到困难时,不是替他解决,而是鼓励他自己思考和询问。

所以,当家长们发现孩子在写作业时“走神”,真的不必过分惊慌。

这其实是孩子们在探索世界、锻炼独立思考能力的一个过程。我们应该学会放手,让孩子们独立面对困难、解决问题。

这样,他们不仅能在学业上取得进步,更能在人生的道路上,走得更加坚定和自信。

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