近年来，国际上提倡项目式学习，在项目式学习上，上海走在全国各省市自治区的前列。
上海用项目式（模块式）考试推动项目式学习，今年是项目式考试的第一年。
考试时长60分钟，试卷共六部分，15道题。
试题基本属于教材书后习题难度；
试卷知识点覆盖率较低，即效度较低；
可以预测试卷的区分度会较低，特别是高端区分度会更低；
同一批大量考生用北京卷考和用上海卷考，考生成绩分布将有较大变化，即上海卷的信度会较低（北京卷是物理老师普遍认可的）；
这份上海卷会有许多外地老师给学生做基础练习，同学们的平均分会非常高；但上海赋分后有效分数只有30分，因此课时少，上海考生的平均分会比较低。
您怎么预测这份上海卷的信度、效度、区分度和难度？
上海由于极端不合理的赋分制，造成选考学科教学质量全国倒数第一，要提高上海选考学科的教学质量，必须尽快调整极端不合理的赋分制。
高中物理学法指导
学物理要重视基本概念、基本规律、基本题型、基本方法的学习；同学们要重视教材上的讲解，教材上的例题、练习题；学习的捷径是重视课堂，重视老师讲课的思路，课后要先整理笔记再做作业。
做题时有的同学读完题就有思路或者说有灵感，这是很幸运的，怎么能使我们对新题难题有灵感、有思路，这就要靠平时的积累和训练。平时做题要重视过程分析、受力分析，要做图、要联系实际，要总结、要反思，要多接触新题；同学间要互相讲题，要给别人讲清楚，自己首先要想清楚，这是一个提高的过程；给同学讲题时可能会发现新的问题，而发现问题、解决问题会使自己对物理概念、规律的认识更上一层楼。
读两遍题还没有思路，对于选择题可以用我们平时总结的做选择题的方法，比如极限思维法、特殊值法；对于非选择题我们要用我们学过的物理知识分析物理过程，把复杂的问题分解为几个子问题，再去解决这些子问题。
发表高考改革方面的文章九十余篇，其中《高考改革研究报告》《完善国家高考制度的10条建议案》《解决本轮高考改革现存问题的9条建议》等多篇文章的电子版发给了国家有关部门；有多篇被新浪、腾讯等转载，其中《高考命题要培训、选修教材要出版、综评录取更合理》被都市头条转载，阅读量超过79万，希望能对高考制度的完善、教材体系的完整有一点参考作用。
