除新疆、西藏外，明年将有29个省市自治区进入新高考，其中京津沪高考学科、选考学科都是自主命题，另外26个省市自治区高考学科国家考试院命题，选考学科各地自主命题。
实践表明国家卷质量更好，地方卷各地差异很大，质量也不稳定，特别是第四批加入高考改革的7省区、第五批加入高考改革的8省区，选考学科自主命题压力很大。
建议相邻省市自治区联合命题，最好是由国家考试院每个学科命制甲、乙、丙三套试卷供各地选用，这样减轻了地方的命题压力、提高了命题质量和试卷的安全性，同时能节省各地的财力，特别是能提高统一国家的向心力。
做题时有的同学读完题就有思路或者说有灵感，这是很幸运的，怎么能使我们对新题难题有灵感、有思路，这就要靠平时的积累和训练。平时做题要重视过程分析、受力分析，要做图、要联系实际，要总结、要反思，要多接触新题；同学间要互相讲题，要给别人讲清楚，自己首先要想清楚，这是一个提高的过程；给同学讲题时可能会发现新的问题，而发现问题、解决问题会使自己对物理概念、规律的认识更上一层楼。
读两遍题还没有思路，对于选择题可以用我们平时总结的做选择题的方法，比如极限思维法、特殊值法；对于非选择题我们要用我们学过的物理知识分析物理过程，把复杂的问题分解为几个子问题，再去解决这些子问题。
发表高考改革方面的文章九十余篇，其中《高考改革研究报告》《完善国家高考制度的10条建议案》《解决本轮高考改革现存问题的9条建议》等多篇文章的电子版发给了国家有关部门；有多篇被新浪、腾讯等转载，其中《高考命题要培训、选修教材要出版、综评录取更合理》被都市头条转载，阅读量超过82万，希望能对高考制度的完善、教材体系的完整有一点参考作用。
