2023年以来，鄂尔多斯市教体局积极配合市生态环境保护委员会办公室进行“无废校园”实地评估，当年评定第一批“无废校园”18所，2024年评定第二批“无废校园”23所。被评定为“无废校园”的各学校深入研究有关生态文明教育的文件精神，在宣传教育、分类回收、绿色低碳等方面都有突出亮点。
强化宣传教育
让“无废校园”建设工作入人心
各学校充分利用微信公众号、广播站、宣传栏、黑板报、班级电子显示屏、画屏等多种宣传阵地，大力宣传“无废校园”建设等环保知识，使“无废”理念多渠道普及。通过举办环保主题升旗仪式、主题班会、“无废校园——我行动”主题系列活动、“变废为宝”创意大赛等丰富多样的主题活动，增强学生的环保和节约意识，提高学生的实践能力和创新思维，让学生在活动中感受环保的重要性。
完善回收机制
让“无废校园”建设工作见行动
各学校在校园内设置明显的分类标识，规范垃圾投放，引导师生养成垃圾分类的好习惯，提高垃圾分类的准确率，实现垃圾的源头减量。积极倡导资源回收利用，建立“绿爱驿站”，回收校园里的废纸、塑料瓶、易拉罐等可回收物品，并定期进行清理和售卖，将所得资金用于学校的环保建设或资助贫困学生。组织垃圾分类志愿者团队开展志愿服务活动，走进周边社区宣传垃圾分类知识，指导垃圾分类行动，参与环境清扫活动。
推动绿色节能
让“无废校园”建设工作收实效
学校积极推广使用节能电器，如LED灯具、节水水龙头等，降低资源消耗，实现节能减排。鼓励师生减少一次性水杯、餐具、塑料书皮的使用，自带水杯、餐具、使用废旧报纸、挂历等包书皮等，倡导学生绿色出行，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。通过“行走的思政课”——“生态文明建设行”的开展助力“无废校园”创建，在“无废校园”创建过程中引领学生形成垃圾分类、勤俭节约、爱绿护绿、低碳出行等良好的行为习惯。发挥“小手拉大手”作用，让学生将“无废”理念带回家中，影响家庭的生活方式和消费习惯，带动家庭参与到“无废城市”的建设中来。
探索校家社联动
让“无废校园”建设工作聚合力
学校通过家长会、家长学校和家长钉钉群等多元渠道，积极向家长宣传“无废校园”创建的深远意义以及家庭环保的重要性。分享家庭环保实用经验与方法，如家庭垃圾分类指南、绿色消费建议等，并鼓励家长在日常生活中做好榜样，引导孩子养成良好的环保习惯，携手营造绿色家庭环境。积极组织学生利用传统节日、寒暑假，在家长指导下共同开展社会调研、参与社区环保公益活动、制定家庭节能环保规划、开展变废为宝小制作等活动，形成了学校、家庭、社区三方紧密联动的良好格局，为“无废城市”建设汇聚强大合力，贡献更多积极力量。
下一步，鄂尔多斯市教育体育局将“生活垃圾分类工作”“绿色学校创建”“节能环保教育”“生活领域碳达峰实施方案”“无废校园创建”等工作深度融合，列入2025年全市中小学幼儿园德育主题教育实施意见中，在全市范围内，充分发挥“绿色学校”“无废校园”“文明校园”的示范引领作用，推进全社会资源全面节约集约工作，为共筑“无废城市”贡献力量。(温再兰)
来源：鄂尔多斯市教体局
