产教融合政策加持,电巢打造校政企合作新样板

产教融合政策加持,电巢打造校政企合作新样板
2024年04月15日 15:01 EDA365电子论坛

纵观我国产教融合实践发展历史,20世纪50年代以来,半工半读、工学结合、校企合作、产教结合、产教融合是依次深化、不断发展中动态形成的。

近十年,随着国家政策的出台与落地,“产”和“教”两大主体逐步进入默契合作,人才培养模式的调整、实习基地建设的多样化、师资培养的具体化都愈发有了清晰的方向。

国家相关政策出台

1996年制定实施的《中华人民共和国职业教育法》第二十三条规定,职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。

2013年11月召开的中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。

2014年6月,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》提出,研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策,深化产教融合,鼓励行业和企业举办或参与举办职业教育,发挥企业重要办学主体作用。

2017年12月,国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》,《意见》指出,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。

2019年3月,国家发展改革委、教育部印发的《建设产教融合型企业实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》)明确,进入产教融合型企业认证目录的企业,将被给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励,并按规定落实相关税收政策。

2019年10月,国家发展改革委、教育部等6部门印发《国家产教融合建设试点实施方案》。

2019年10月,国家发展改革委、教育部会同工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国务院国资委共同研究制定了《试点建设培育国家产教融合型企业工作方案》。

2021年7月,国家发展改革委、教育部印发《关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知》。

2021年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提到,协同推进产教深度融合。各级政府要统筹职业教育和人力资源开发的规模、结构和层次,将产教融合列入经济社会发展规划。

2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》第四条规定,职业教育必须坚持中国共产党的领导,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,坚持产教融合、校企合作。并在其它条款中对产教融合服务组织、产教融合型企业、产教融合实习实训基地等方面作出规定。

2022年11月教育部办公厅等五部门关于《实施职业教育现场工程师专项培养计划》的通知提出,加强政策支持。产教融合型企业认定向项目企业倾斜,对纳入的产教融合型企业,给予“金融+财政+土地”组合式激励。

2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,在创新产教融合新模式方面提出了打造市域产教联合体、行业产教融合共同体、开放型区域产教融合实践中心的新任务。

2023年4月,教育部办公厅发布《关于开展市域产教联合体建设的通知》 提到工作目标为:坚持以教促产、以产助教,深化产教融合、产学合作,充分发挥政府统筹、产业聚合、企业牵引、学校主体作用,以产业园区为基础,打造一批兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体。

2023年6月国家发展改革委等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》提到深化产教融合校企合作。支持职业院校联合企业、科研院所开展协同创新,引导企业深度参与职业院校专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训,促进企业需求融入人才培养各环节。

2023年7月教育部发布《行业产教融合共同体建设指南》提到,联合开展人才培养。共同体要将提升人才培养质量置于首要位置,深入推进校企协同育人,畅通技术技能人才成长通道。依据产业链分工对人才的要求,校企联合招生,开展委托培养、订单培养和学徒制培养,实施现场工程师专项培养计划,推动人才培养模式创新。

人才培养注重“以教促产”

十年树木,百年树人。国家科技创新力的根本源泉在于人。面对新时代国家重大发展战略,培养足以应对电子行业实际需要的高层次应用型人才,如何将理论知识与工程实践相结合是电巢科技一直探索的课题。

2021年,我司与西安电子科技大学海棠8号书院共同举办了两期“雪球计划”,与深圳大学共同举办四期“飞鹰计划”,与湘潭大学、东华理工、西南交通大学、成都电子科技大学等高校开展项目实训。

三年时间,我们与华中、西南、东北、华南等地区近40所高校建立合作,开展“工程能力实训”项目,通过“理论实践一体化”的教学模式,让学生的专业知识、工程能力及职业素养得到全面的提升。

联培机制体现“产教协同”

作为企业,我们与各合作院校加强产教融合,推动职普融通,支持科教融汇,积极参与社会培训。

2020年10月23日,西安电子科技大学举办了电巢&MENTOR PADS Professional软件捐赠暨西电培训中心启动仪式。

2021年11月,电巢科技与广州软件学院进行了合作签约、“合作基地”揭牌。

2022年6月,由电巢科技牵头,武汉职业技术学院领导班子前往武汉精测电子集团走访调研,就人才培养、毕业生就业、校企课程共建等进行深入交流。

2022年12月,教育部发布了《关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地(2023-2025年)的通知》,我司作为基地核心成员单位的电子科技大学,其申报的计算机类专业培训基地成功入选,获批国家级职业教育“双师型”教师培训基地。

2023年1月,电巢科技与辽宁信息技术职业教育集团联合举办的“产教融合,赋能专业建设,服务产业发展”线上座谈会成功召开。

2023年7月,电巢科技与陕西理工大学在校内举行产学研座谈会,并完成了“新工科人才联合培养基地”的签约暨揭牌仪式。

自2022开始,连续两届电巢科技受邀参加西北地区电子技术与线路课程教学改革研讨会并作了主题报告。

电巢科技将在相关政策的指导下,携手高校共同积极推动项目高质量实施,深化与高校产学合作,促进目标培养、师资队伍、资源配置、管理服务的多方协同,培养支撑社会发展需要的高素质电子行业人才,服务战略性新兴产业发展。有意合作院校可与我司项目负责人进行咨询洽谈

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