1、吃泡泡糖的阶段
1）干开始嚼泡泡糖——甜头：疑问和期待
2）嚼久了——酸痛：不满和鄙视
3）吹泡泡——吹泡：金句和摘抄
4）把泡泡糖吐出来，已经通过牙齿和口腔变成了特别的形状——吐出来：逻辑总结
5）包好：书籍内化
最终把这本书变成属于你的一本书
一张纸，把书中核心的有效的写进来
2、白纸四角两两对折，分成四个区域
1）中间是书名和一句话的书胆
2）上面是消极感受：不满、疑惑、吐槽、错误【消极思考】
随着阅读的深入，前面的消极可能会被打脸，打脸后记到积极的部分
3）左边是：用自己的方式，重新梳理这本书的逻辑（自创目录）【三栏式笔记法内容部分】
4）下面是积极感受：认可、触动、亮点、想到谁【积极思考】
5）右面是：金句摘抄、核心数据、贴切案例、幽默段子【时间银行】
幽默段子是和知识点有关的，好玩的东西
3、例子
1）《未来学校》
我们就是未来教育变革的见证者
2）消极感受：
一种理想而已，会造成更加不公平
传统教师将会难以适应，学生将会完全不努力
做梦谁都会，实现不可能（支付宝）
3）积极感受：
自己的教育经历，对被家庭困扰的家长是有意义的
特殊阶段的网课和内容直播
训练营就是未来学校的雏形
4）内容概要：
传统学校：第二次工业革命产物
未来学校：第三次工业革命的产物
传统学校：统一、封闭、缺失
未来学校：多元、开放、自主
5）内容摘录：
幕课、私募课——
泛在大学——
美国项目制学习——高中毕业后先进行项目制学习，例如先学怎么种葡萄，如果顺利被其他大学录取了，直接从大二开始读，已经在试点了。
国内试行家长学堂——家长自己报，能给孩子上什么方面的课程。
清政府”“——打破知识盲区，张之洞三个人做了未来学校
学分银行——学分不是钱，是能选课的货币，能够变成统一化，类似支付宝微信，保证了市场是公平的，价格是透明的，选择是开放的
教育的目的是让每个人成为最好的自己
如果原本消极的东西，被说服了，就可以放到讲书稿，值得分享给大家
如果没有被说服的消极感受，可以放到结尾，作为开放式思考
如果一本书消极感受很多，积极感受很少，那就没有讲出来的必要
