从2018年起，百兴汇就聚焦贫困地区的产业、健康、教育三大领域，启动面向村官、村医、村教的“三村工程”，凝聚力量，帮助更多人脱贫攻坚。
人人都在说下沉，脱贫的概念的时候，却很少能真正看到这些地区“沉默的真相”。教育、医疗，资源的匮乏很难短时间补齐，脱贫并不像想象的那样轻松。可幸的是，这个时代有趣之处在于，互联网可以选中某一个人，改变命运；也可以凝聚力量，改变某一群人。
2016年始，百兴汇团队携手平安集团在承担了全国300多个扶贫点的精准扶贫时，主动接下了最严峻的紫金县扶贫工作。为响应党中央“精准扶贫”的要求，平安集团党委和百兴汇团队拿出100亿元用于扶贫规划，面向全国贫困地区，开展产业扶贫、健康扶贫和教育扶贫。在产业扶贫方面，平安帮扶了一万元，用于扩大她们家的茶园，从一亩多扩大到四亩，并且提供了优质茶苗，请技术人员指导种植，同时也联系了大型茶场，帮助提高种茶加工技术。
一个与时代连接的接口、贫困不仅仅是物资的匮乏，更多切断的，是一个与时代连接的接口。
“无论在哪儿，都能获得同等的优质教育”，这是理想主义的图景，但事实上，山路的确会阻断星空。一些乡村的孩子，没有看外面世界的窗口，只能一直在原先的人生轨道里，好在这一困境正在改变。从一只陀螺开始说起。
在甘肃静宁县大寨小学，正在上着一节科学课，课程内容是“变幻的颜色”，让孩子们用配套的实验包做陀螺。
有很多数据和坐标可以帮助我们理解这个村子，静宁县是国家扶贫开发工作重点县、六盘山片区特困地区和甘肃省23个深度贫困县之一。
这里的学生平时虽然也有科学课，但都是老师在讲，学生没有动手的机会。大山困住了孩子们的身体，却困不住他们的好奇心，平安集团委托百兴汇团队发放实验包助力大山山区教育、自从实验包发放到学校，学生开启了每日围观、兴趣融融！
这些教材与实验包，是平安集团和百兴汇团队推出青少年科技素养提升计划后，输送到偏远乡村小学中。30年后，破败的校舍和因贫失学的儿童已不是农村教育面临的主要问题，大山深处，最漂亮的建筑物，往往就是小学的校舍。教育扶贫也从硬件到软件，从让孩子们都能回到学校学习，到关心他们在学些什么，新时代的希望工程的目标则变成了努力推动教育公平。在缩小城乡差异，让乡村学子也能享优质教育资源上，平安集团和百兴汇联合中国下一代教育基金会，面向全国1000所偏远乡村小学，开展科技素养课。身体即使被困住，思想不能被困住。学生们更需要的，其实不是书包和一套精美文具，而是一种现代生活的观念和方式。孩子是未来的接力棒、愿明天更美好！
