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这是小学生“一站到底”时事争霸赛的试题。学生们连续答对题目的精彩表现，让来访的芬兰罗瓦涅米市友好学校交流团队的成员们惊艳，也让上海市实验学校校长徐红感叹。
11月13日，2024联合国全球媒介与信息素养上海周活动在上海市实验学校举行。本次活动也是大思政背景下的上实浦东教育集团紧密型集团成果展示活动，同时也为上海市与芬兰罗瓦涅米市的友好学校提供了一个展示交流平台。
浦东新区教育局副局长陈斌表示，在全球化高度发达、互联网与人工智能高速发展的今天，媒介与信息素养成为新一代青少年适应未来的必备能力。在建设中国式现代化的道路上，如何提升学生的国际视野与时事敏锐度、如何培养学生的家国情怀和文化自信，尤为重要。
来访的芬兰罗瓦涅米市教育局长尤西·凯努莱宁介绍了当地的风貌和教育体系，芬兰教育注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，倡导以学生为中心的教学方法，“芬兰的教育体系鼓励教师创新，为他们提供充分的自主权和资源支持，以便更好地满足学生的个性化需求。此外，芬兰教育还注重培养学生的社交技能，致力于创造一个包容、平等的学习环境。”
上海市实验学校副校长陈兴冶则表示，他在芬兰交流期间亲身体会到了芬兰教育的公平和效率。未来的教育改革应当更加聚焦于促进学生全面的社会化进程与个性化成长，为此，亟需整合更为多元且丰富的教育资源。在此过程中，需巧妙地将学科学习与广泛的信息源相联结，深切关注并优化学生在真实情境中的学习体验。
活动现场，来自上实浦东教育集团的14支代表队展开了一场精彩绝伦的“一站到底”时事争霸赛。围绕社会热点话题、国际形势以及人类命运共同体等深刻议题，学生们不仅展现了自己广泛的知识储备、敏锐的思维洞察力，也彰显了家国情怀。
上海市实验学校校长徐红表示，学生的精彩表现展现出了扎实的知识、深刻的思考和解决问题的能力，同时也体现了媒介素养教育的重要性，“我们要教会学生辨别信息的真伪，从而提升思维品质，并在此过程中形成独立的观点。学生需要从书本中获取信息，但也要走出书本了解世界。”
文字：曹轶姗
照片由活动主办方提供
编辑：袁曼舒
校对：曹铒
责任编辑：吴华
