青报教育在线讯虽然距离正式开学还有1个多月的时间，但学校对于学生的关注与引导从新生报到当天就开始了。7月23日，青岛局属普通高中学校集中迎来准高一新生。青报教育在线采访了解到，报到的新生们在领到录取通知书的同时，也领到了学校送出的高中学习生活锦囊。
青岛二中新生收到录取通知书。
青岛六十七中高一新生雨中报到。
新生雨中报到，开启高中之旅
早晨的一场雨丝毫没有影响新生报到的进程。青报教育在线现场观察到，因为提前安排得当，青岛二中10时左右就已基本完成了新生报到工作。认教室、领取录取通知书、现场量体订校服、开新生班会等一系列工作有条不紊地进行着。青岛六十七中本来打算将分班榜张贴在校门口，新生看榜后再到教室报到。但鉴于天气预报当天有雨的情况，学校提前组建了家长群，并将分班信息提前告知学生，当天的报到工作顺利展开。
引导新生完成从初中生到高中生的身份转换，是各个学校当天的重头戏。青岛五十八中准备了“高一新生报到大礼包”，内含校长推荐读书书目清单、校长赠送书籍、《新生入学指导手册》等，帮助学生顺利开启高中生活。而在青岛一中，学校今年首次在新生报到当天安排了学生自愿参加的强基测试，一方面为了引起学生和家长对强基计划的足够重视，另一方面也将强基培养尽早地提上了日程。
而几乎所有的学校都提前组织各科教师制定了暑期学习建议，为学生规划暑期学习、提前适应高中学习提供具体参照。此外，在新生“开学第一课”主题班会、新生家长会上，认知并规划高中生活都是重要内容。
初高如何衔接？先利用好暑假
与初中相比，高中学习进度快、容量大、难度深，对于思维的要求更高。同时，相对于高二、高三，高一要学习九门课程，学习任务相对更重。青岛一中校务助理任军涛表示，对于准高一的学生，首先要完成学习方式的转变。“初中的知识相对基础，有些学生靠刷题就可能取得不错的分数。但这种方式在高中行不通了。新高考更注重核心素养，学生一定要多思考，更加注重思维的成长。”
青岛六十七中新高一年级主任姜祖光也表达了类似的观点。在他看来，从初中到高中不是“爬坡式”的过渡，而是“爬墙式”的过渡，假期首先要做好预习工作。除此之外，要摒弃初中时期形成的“刷题习惯”，多思考，并学会自学。“初中时期老师管得紧，再加上上辅导班，总有人‘扶着走路’。到了高中，试题趋向灵活，学生必须学会多思考，提高自学能力。”
青岛二中新高一年级主任麻连翰也表示，从初中升到高中，家长没有必要迷茫，要足够相信学校。学生则要利用假期做好准备工作。“建议假期不仅仅关注知识的学习，还可以多观察生活，从生活情境中学习。比如地理科目，就建议学生多进行拓展阅读，可以看地理课外书、地理记录片；还可以开展研学实践，关注旅途中的自然风光、人文风情，撰写地理游记；还可以做立竿见影的实验，测量太阳夹角等等。”
暑假如何过？新生已有打算
“除了遵从学校给的暑假学习建议外，我还想摸索一下物理和数学竞赛，争取高一拿个奖。”许湘驿当天正式收到了青岛二中录取通知书。他告诉青报教育在线，自己对暑假和高中生活充满期待。韩佳怡同学也表示，假期准备做一些预习工作。
姚瑞凯是凭借国际象棋的特长以及裸分达线的“双保险”进入青岛二中的。他告诉青报教育在线，青岛二中是自己自小学一年级就心向往之的学校。提及之后的规划，他表示自己准备在高一好好打基础，高二高三在成绩提升上下功夫。伊韬纶是自招考生，中考分数也超了二中分数线不少，但他却表示，自己的中考分数在高手如云的二中并不占优势，暑假准备学习一下竞赛知识，高一在不放弃其他科目学习的情况下拼一下竞赛，高二再试试英语的考试。
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录取通知书吸睛
今年，不少高中学校的录取通知书设计用心又吸睛。
青岛二中的录取通知书整体喜庆雅致又充满活力。据介绍，录取通知书的封面采用了中国传统吉祥色调，红色为主、黄色为辅，云纹、如意纹和校徽等元素的运用表达了对成功考入二中的2022届学子的满满祝福；录取通知书采用三折式设计，左右两个三角形画面可平可折。沿对角线合起来即是一幅完整的插画，是由2020级时光胶囊社团艺术设计部的何晨曦同学创作的《心之所向》。
《心之所向》以学校为主题，巧妙地融入了各种与二中链接的形象。其中绚烂的花中仰首的新生儿代表新的开始与无限的可能；海浪环绕在二中“视界”雕塑周围，充满活力与科技感，其上立有一头向天鹿，代表向上的精神与远方的期待；下方是绵延的沙丘，待学子上下求索。二中的无之海，慈龟山，拥抱雕塑与钟楼，小木桥和木桥下的荷叶，皆融于其间，跃然一体。画面以绿色为主调，整体色彩斑斓，是对同学们灿烂未来的祝福。更有深意的是，“心之所向”的插画与内页的校长题词相呼应——“心有所信，方能行远”。
青岛十七中的录取通知书则出自2022届毕业生郝雨欣之手。据了解，目前郝雨欣已被中国美术学院录取。
录取通知书以“崇德尚学”为主题，来自于《左传》的“崇善仁德，尚学有成”，表现出十七中“将立德树人作为教育之本”的理念，秉承“尚美 厚德 励学 敦行”的校训，传达出十七中对2022级学子的欢迎与期许。
通知书整体基调古典雅致，庄重大气，以学校标志性建筑为主，勾勒出线条感的插画，彰显出十七中宏伟的气势，有开门见山之感，彰显十七中深厚的文化底蕴和独特的精神风貌。
通知书以搭扣的信封样式，营造犹抱琵琶半遮面的意境，翻开来，会呈现出带有裁切工艺的“2022”字样，细节感突出，使拆录取通知书更具仪式感、体验感。
内页上半部分为欢迎语，体现出学校对十七学子的亲切感，拉近距离，同时有十七中成立年份，彰显出十七的厚重历史，通知书正页四周印有校训和具有设计感的图样，兼具古韵与文艺感，传递着十七中的人文精神和价值追求，同时表示对新生的殷切期望。
青报教育在线 王敏敏
