小白想做爆款课程，必须要打通这3个环节
做课程有时候不仅仅是把，你会的东西表达出来就够了，因为卖课本质上是一个销售环节，因此你就需要在很多环节，非常用心去运营，提升销售的效果。
同时你还要心中有数，不能信马由缰地讲，导致用户很难抓到重点，那就更不可能下单了。
所以大家在做课程的时候，一定要打通这三个环节。
首先是框架思维，就是你要对自己讲出来的内容，搭一个基本的框架，需要讲什么，不需要讲什么，需要心里有数。
同时你讲的内容，需要全面，而且有效。
比如我在讲副业课的时候，我就会提前拿一张纸，把一些基本的概念、方法，还有大的方面，给大家列出来一个提纲，然后把相关的组成一个章节，保证每个章节长度均衡，也覆盖到相应的问题。
这个点其实非常重要，意味着你对这个板块的知识，已经做到了心里有数，同时控制了自己的表达欲，只给用户最有用的知识。
其次是问题思维，就是你讲的这些东西不能是空中楼阁，一定要解决用户现实中的某个问题。
实际上很多用户，购买一套课程的逻辑非常复杂，但是有一个动机是比较常见的，就是在目录中突然有一个问题打中了他。
比如如何去结交比你更优秀的人，如何在5天内把英语成绩提高30分，普通人如何在1个月赚到100万，或者是3个月成为情场高手。
很多用户下单购买，要么就是对你这个人比较信任，要么就是目录里有一节，勾住了他的眼睛，于是他就下单了。
所以你一定要想清楚，在你这个赛道上，在你这个课程里，用户最想要解决的问题是什么，然后场景化、形象化地表达出来，才能勾住用户的眼睛。
第三就是寻找需求最大公约数，也就是想办法找到最多人所需要的需求，而不是只做很小一部分人的需求，尤其是寻找那些确定性比较高的方向。
经常有同学说，有些小需求肯定有人需要，我们就做这个，只要找到这些人，就一定能赚钱。
但是大家忽略了一个问题，那就是找到这些小范围的人群，也需要花费巨大的成本。
反而是那些，所有人都需要的内容，买得更好。
比如说变美、变富、变得更受欢迎，甚至是人情世故、迎来送往，在新媒体上经久不衰，今天这个老师讲，明天另一个老师讲，依然卖的都很好。
就像做新媒体，有那么一句话，所有的爆款都值得重复，做课程也是一样，所有的爆款课程，也都值得大家重复一次。
大家可以去找，在自己赛道上有什么样的课程卖得比较好，解决了用户的什么问题，提供了什么独特的视角，然后有针对性地去研发同类型的课程。
这样做，对于新人是最友好的策略，就是你省去了试错的成本，因为同赛道有人已经把同样的内容做成了爆款，你需要做的就是按照这条已经被试验过的道路，进一步优化迭代。
这就避免了你，花了巨大的精力，按照自己的想法，做了一套你感觉用户肯定喜欢的课程，结果搞出来之后发现，用户根本不买账，那样试错成本就太高了。
