近日，北京市延庆区人民法院审理了一起教育机构责任纠纷案件，将学生在校内受伤的责任界定问题再次推到了公众视野之中。在这起案件中，初三学生小李在体育课上练习中考体育项目时不慎摔倒受伤。小李及其家长认为，任课教师未能提供必要指导和保护，学校应承担侵权责任。但是，法院最终判决驳回了小李的全部诉讼请求。（12月2日《经济观察报》）
该案判决的核心在于“无过错者免责”的原则。法院在审理过程中，重点考察了学校是否尽到教育和管理职责。结果发现，学校在场地设施、教师指导以及事后救助等方面均无过错。因此，法院驳回了小李及其家长的诉讼请求，这一判决无疑为类似校园安全事件的责任界定提供了明确的法律依据。
在过去，一旦学生在校园内发生意外，无论学校是否有过错，都往往面临着巨大的压力和赔偿责任。这种情况让许多学校在组织体育活动时变得畏手畏脚，生怕出现任何意外。而“无过错者免责”原则让学校有了更多的底气和信心，不必担心因不可预见的意外而承担过重的责任。
当然，这并不意味着学校可以放松对校园安全的管理。相反，学校应该进一步加强安全教育，提高学生的自我保护意识，确保学生在参与体育活动时的安全。学校还应与家长建立良好的沟通机制，共同关注学生的成长与安全，形成家校共育的良好氛围。
值得注意的是，该判决也提醒了广大家长，学生才是自身安全的第一责任人。家长应该加强对孩子的安全教育，引导他们在参与体育活动时注意安全，避免不必要的伤害。同时，家长也应该理性对待孩子在校园内发生的意外事件，不应将责任一味推给学校或老师。
此外，建立风险分摊机制也是解决校园安全问题的重要途径。通过引入保险等机制，可以将校园意外发生的风险进行分散和转移，减轻学校和家长的经济压力。这样既能保障学生的权益，又能让学校更加放心地开展教育活动。
“无过错者免责”的原则是法治进步的体现，也是教育发展的必然。期待在法律的保障下，学校能够更加积极地开展体育活动，让学生在阳光下自由奔跑、健康成长。同时，也希望家长和社会各界能够给予学校更多的理解和支持，共同为孩子们营造一个安全、和谐的成长环境。
王琦
