12月14日，新浪&微博2023教育盛典在北京盛大举行。本届盛典以“教育的力量”为主题，聚焦素质教育、国际教育、职业教育、教育科创、教育自媒体赛道发展等众多热点话题，汇集教育界专家学者、行业领导者、院校代表、头部教育博主等，通过演讲、论坛等不同形式与各界同仁聚焦新时期教育行业发展趋势，共议数字化背景下人才培养的机遇与挑战，探索高质量教育更多可能。
英国卡迪夫城市大学驻华首席代表 李斌出席本届盛典，以下为访谈实录：
主持人：新浪微博的各位网友们大家好，这里是新浪微博2023教育盛典的活动现场，我们今天非常荣幸邀请到了英国卡迪夫城市大学驻华首席代表 李斌来到现场。首先恭喜您获得新浪&微博2023年度教育行业领军人物奖，先和网友们打声招呼好吗？
李斌：大家好！我是英国卡迪夫城市大学驻华首席代表李斌，非常开心能在这里和大家见面。
主持人：首先请李斌先生分享一下2023年的收获。
李斌：2023年是疫情后中国以新的姿态面向世界的第一年，这一年对于国际高等教育来说或者海外的高等教育机构在华的发展是非常具有挑战性，这一切都考验着海外教育机构在华的执行力和战斗力，也是对执行策略团队的重大考验，在一定程度上影响着大家对国际教育市场的信心与信念。
但幸运的是，在2023年12月末回顾这一年的发展历程中，我认为我们做得还是很不错的。我们学校在招生人数、课程安排、学术成就、财务状况、体验满意度、国际声誉等方面都取得了重大成就，全方位提高了卡城大在国际方面的影响力。同时，在2017-2022发展战略得到全面实现的基础上，我们全新发布了《从卓越到杰出：英国卡迪夫城市大学新战略2030》，着力于提高学生的归属感和参与感，旨在帮助他们成长、发掘和实现自身的潜力。学校也将持续致力于塑造具有高教学质量、高创新水平、高使命感、高国际声誉的可持续性发展大学，正信心百倍地踏入下一轮的战略机遇期。
这在很大程度上也得益于国家对国际教育的大力支持，使得海外大学、海外机构、国际经济、全球文化在疫情后有信心踏入中国市场。在百年大变革的时代，我也非常开心能够看到新老合作伙伴愿意相信我们，陪伴我们一起进入时代的熔炉中。2023年对于我们来说也是信念、信心和信仰相对抗衡和坚持的一年，我们取得了较为满意的成就，在接下来的日子里，我们会继续发扬团结、创新、友善、勇敢、进取的精神，走出属于自己独特风格的道路。
主持人：您的教育生涯当中您认为挑战的时刻是什么，您如何应对并且克服这些挑战？
李斌：我觉得首先是是否能够不忘初心，这是我在加入这个行业从事高等教育这18年的历史当中遇到的最大的挑战，回看历史，比如09年的金融危机，2020年的疫情，以及到现在的后疫情时代，在这个过程中能否依然保持初心，抗住诱惑，坚持本心，是否忘记了自己为何出发，都是很重要的。在很多时候我们需要时常回看来时的路，确保自己的方向不偏不倚，能够抵达目标的终点。所以，这是目前我认为的首要挑战。
第二个具有挑战的时刻是需要认清自己的长处和短处的时刻，对自身发展能力进行一个深入的剖析。因为人往往会“当局者迷,旁观者清”，当一个人身处于某种情况中时，他可能会被情感、偏见或个人经验等多种因素所蒙蔽，从而无法看到问题的本质，而旁观者则能够从一个更加客观的角度来看待问题，更容易看出问题的实质、事情的真相。所以，我们要时刻清晰地了解自己和自己所代表的机构和大学的优势和劣势，明确我们有哪些是能给合作伙伴、院校、学生、社会，以及大的概念上的民族文化的发展带来促进作用，对于国际教育乃至文化多样性方面能够做出贡献。我们都对木桶原理很熟悉，但是我们偏要借助反木桶原理，突出优势，精益求精，不断加固最长的那根木板，充分扬长避短，发挥自己的长处，再依据优势富集效应而实现几何级数的发展，从而塑造一种新的态势。避免用自己的短处来挑大梁绝不是逃避的借口，我们都知道用鸡蛋去碰石头是自不量力，所以，发挥优势，规避劣势恰恰是负责、稳妥的表征。我所希望的就是能够继续巩固和深化我们的长处，用我们的长处为学生、家长、学校以及国际高等教育更好地服务。因为时间是有限的，在有限的时间内我们要做到比较的发展，集中精力去继续锻造我们的长处和优势，发挥我们的核心竞争力，用自己的优势来增强自己的优势，这样不论是在什么环境下，巅峰、半腰还是低谷都能够继续映照我们的服务理念，回归教育本身。
要说如何应对并克服这些挑战，我的回答是顺其自然，无为而治。挑战是做任何事情都不可避免的，要把它当成只是生活的一部分，改变自己的思维方式，接受“挑战”这个事物的存在，也不逃避，也不过度困扰，按正常心态对待。因为时间是当今时代最稀缺的资源，时间如何高效配置也是一大难题，我们有限且有效可以使用的时间很少，所以，需要集中时间、精力和力量先去做最重要的事情，降低挑战难以应对的心理预期，化“热”为“冷”，不断增强自身打怪升级的能力才是硬道理，自然而然便能将所遇到的困难和挑战巧妙化解。
主持人：作为教育行业的领军人物，您认为教育者应该具备怎么样的品质和能力，您有什么建议和指导帮助教育工作者提升自己。
李斌：我不认为我是教育界的领军人物，相反我只是英国大学教育或者说国际教育中众多的建设者、参与者和见证者之一，只是这么多年一直没有忘记我的工作职责，坚守初心罢了。这个行业内有很多富有才华的人，不管是年纪比较长的、同龄的还是比我年轻的相对来说都有自己的优势，而最强有力的优势就是把他们聚集在一起，充分发挥各自的长处。
而要想成为一个合格的教育工作者应该具备海纳百川的胸怀和格局，学会接纳不同，拥有国际宏观视野，同时还要有舍得精神强迫自己去学习，你所学到的东西总会在长远的未来馈赠给你，我相信能量是守恒的！其实教育市场也是一个鱼龙混杂、“神仙打架”的场域，所以作为一个教育者也需要锻炼一个大心脏，能够在纷繁复杂的环境中明辨是非，有所同，也要有所不同，学会和合共生，美美与共，未来的教育之路才能熠熠生辉，在国际教育的大融合和再提升中，独舞者一定不是领导者，群舞才能百花齐放。
我觉得疫情三年不管是哪个国家，哪个国际教育，还是老百姓都遇到了前所未有的挑战，幸运的是我们生命力顽强，并且有很强的战斗力。如果说提一些建议的话，我的建议是要跟随自己的内心，不要轻易地改变自己的工作或者工作目的，比如说国际高等教育，这几年是冰霜期，但是好不容易熬过去疫情三年，对于后疫情时代来说社会上充斥着大量的机遇和诱惑，在不断地刺激着人们膨胀的欲望，像雪球一样越滚越大，也像雪球一样不堪一击，教育和医疗一样不能改变自己从事这个行业最起码的道德和做人的要求。
世界真的很大，机会也一定很多，都会找到属于自己、适合自己的发展之路。但重要的是不能忘记自己加入这个行业的初心，遇到困难和挫折也不要逃避和退缩，获取了价值和肯定后也不能沾沾自喜。一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远，要踏踏实实，跟好师父，一步一个脚印，充满信心，坚定信仰和信念，便能扶摇直上。我相信接下来社会的发展，包括国际教育都是极其辉煌的，繁花似锦，未来可期！这就是我的一些建议和期许，谢谢大家！
主持人：再次感谢您的精彩分享，感谢广大网友的观看，今天的访谈到这里结束了，拜拜。
