躺在出租屋里的大学生，只是因为懒惰吗？_

最近有个热点，一位大学生描述自己，大学毕业两年，就什么都不做的躺在出租屋里。两年后终于开始走上社会工作，却也深深的自我怀疑，“觉得丢人”，“应该没公司要我”……这段文字的伤心，让闻者伤心见者流泪。

这位大学生的状态可以总结如下：

1、情绪上：悲伤烦躁。

2、经历上：因考研出现空窗期，后面的工作看起来也是非常基层的工作且大概率是小公司。

3、现状上：月收入5K或以下，但是觉得自己比同龄人差。

以上的3条之外，有一个统治地位的问题：害怕失败。

我遇到过很多这样的年轻人，其中不乏名校的学生，也有研究生毕业的，有一种26岁了，日子过的一塌糊涂的样子。

这至少说明：名校、考研都不能解决深层次的问题，也不能保证人生的成功。

然后网上有博主骂这样的年轻人是懒惰。看点赞和互动还挺多。

我觉得不是懒惰问题。就算这些青年真的懒，那么更值得关注的，也是懒惰背后的东西。

罗曼罗兰说，“懒惰是很奇怪的东西，他是让你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上他给你的是无聊、是倦怠，是消沉；他剥夺了你对前途的希望；隔离你和别人之间的友谊，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑”。

懒惰背后，是更值得关注的问题。会在出租屋承受着痛苦和失眠躺两年的年轻人，背后是刻骨的痛苦。

这份痛苦，是个人在承受，但是并不是个人造成的。

我觉得当下年轻人的痛苦，在于其成长的强权且压抑环境。因为社会对高考和学历的崇拜，年轻人生长过程中的权威高压，选拔人才而非培养人才的教育制度，总是在给人一种错觉，就是考得好这件事就会带来各种奖励。

虽然没有哪个成年人和教育机构，敢白纸黑字的写下“考试等于人生全部”这样的字眼。但是一个孩子成长经历，要么一直在吃学习好的红利，要么承受考试不好的惩罚。学习好的同学，可以得到蜂拥而至的认可、很多事情上的权利、社交上的等级优越感……；学习不好的同学，被质问不努力，被质问没有未来，不被鼓励和接纳。

全社会都在放大学历的意义，不管是华丽鸡血式的鼓励，还是恐吓式的强权压迫。我给初一的同学上课，有同学会误以为“只要考上大学就不用学习了”？还有同学认为，考上名校后面的工作和薪资都是一个超级系统配发的……

而一个人毕业后却发现，学历并不能让他拥有一切。这些会让一位同学在离开学校后，面临深深的失重——关于自己存在意义的空虚，是足以吞噬人类所有美好品质的。

年轻人职业痛苦的另一个帮凶是：高等教育现有的职业规划，如同空中楼阁。

高等教育院校有现成的职业规划教育，其中包含如下部分：

一是美德教育，明面上都是为了中国梦，坚持核心价值观这些，容易落入空洞。如果大学老师自己本身不是一位真的追求职业的人，学生是能看到你说一套做一套的。比如我接触两所文科类院校，公共管理和社工类专业。和这里的教授坐下来聊天就是：“我的学生都去考公务员了，我们这专业就是考公”；“我给自己的研究生说了，一年级陪着我跑几个项目，二年级我也不找你，因为你得去考公”；其中一所北京的高校老师颇为自豪，我的学生考公很强，分布在各个街道和社区，而日后还能保持联系。我追问了一句，您的学生考上的比例大概是多少。他说“能到百分之十”。我沉默，场面很尴尬，这位老师补充道，有时候能到百分之十五，再说同学们也可以考很多年。我承认自己不会聊天，我不说话了。

二是快速的推荐一些测量工具，但是不看市场，所有的职业规划就全是空中楼阁。比如要看一个专业的市场，要看这个专业和国计民生的关系，从社会生产的角度拆解其岗位群落；比如环境工程的EHS工程师，会伴随着国家相关政策的推进而需求旺盛。还比如社工专业对人的关注，与很多企业的售后和产品运营岗位就有内在链接。但是大学老师不讲这些。所以在我的个案辅导表单中，我看到社会学类、管理学类、政治学类、化学、环工类，都会这样写，“我的专业只能考公”，“我的专业只能经常倒班”。

纯市场化的媒体信息，向流量低头，渲染负面消极的情绪。这就好像知音体永远赚钱一样。我有位朋友，在国家级媒体做到副总编，拿到过国家新闻奖，他说：知音体故事，没有任何人文价值，但是他因为刺激和阴暗消极的情绪渲染，会一直有商业价值。

一位同学说，当时有一家私立高中来我们学校招聘，我去网上看看，都是“快跑，这里根本不是人待的地方！”，我就根本没去。但是我一位师兄在这里上班两年，我周末找他吃饭，详细聊了聊，他的工作性价比很好。

不论是B站还是知乎，都充斥着私企老板全都是法外狂徒的调调。而我想起我的硕士导师说：看看真正支撑起中国活力和科技进步的企业，几乎都是私企。