□余思颖（重庆大学）
近日，一段拍摄于河南某中学食堂的视频在网络上流传，引起了网友们的关注和热议。视频显示，该校食堂只有一排排桌子而没有凳子，学生们只能围在桌边，弓着腰吃饭。对此，校方工作人员回应确有其事，并表示最开始是有座位的，但坐着吃饭不方便，绊倒过几回学生。此外，学生在教室久坐需要站着活动身体，去掉凳子利大于弊。
从校方工作人员目前的回应来看，学校撤去食堂凳子的举措似乎都是在为学生考虑，然而细想之下，这一管理方式似乎并没有将学生的实际感受纳入考虑范围，学校的做法显得颇为一厢情愿且简单粗暴。
首先，“坐着吃饭不方便”这一说辞就令人摸不着头脑。这里的“不方便”，指的是坐凳子不方便学生就餐？在视频当中，我们能够清楚地看到，由于桌子的高度不够，学生们只能弓着腰驼着背，甚至半趴在桌上吃饭，难道这样会更加方便吗？恐怕不会。如果说这里的“不方便”，指的是原来的凳子容易绊倒学生，那么最合情理的处理方式，难道不是重新考虑凳子的摆放或者质量问题？
其次，因学生在教室久坐，需要站着活动身体，便强制要求学生站立吃饭，这样的做法很难被人理解。久坐不动不利于身体健康，需要适当起身活动，这是常识。也许学校的出发点确实是为学生的健康考虑，但是站着吃饭是否真的更加健康，还需要校方了解清楚。
学校将食堂的凳子全部撤掉，直接替学生做出了“站着吃饭”的决定，忽视了学生们的心理感受，也忽视了个体差异。在非自愿情况下，只能站立就餐本身就容易引起学生们的不满。而对于一些身体不适或有特殊需求的学生来说，这样的管理方式还可能会给他们带来额外的困扰。
其实，要求学生站着吃饭并不是这所学校的“专利”。有网友留言称：“我高中三年一直这样吃，还以为大家都这样。”此前，也有媒体报道过类似的问题。此次河南某中学“撤凳就餐”引发的争议，再次将我们的目光聚焦。大家不仅是在讨论学生们的就餐方式，更是在质疑学校这类一厢情愿的管理方式。
学校作为教育的主阵地，在学生的成长过程中举足轻重，这自然对学校的管理水平提出了很高的要求。除了注重传授知识，学校还应懂得倾听学生的声音，关注到学生的合理需求，主动避免此类一厢情愿式的管理，让学生在健康快乐的环境中学习成长，岂不更美？
