美湖社区:走得进、坐得下、还想来这个家门口的会客厅正式亮相

美湖社区:走得进、坐得下、还想来这个家门口的会客厅正式亮相
2024年09月20日 19:56 新华报业网

0.24平方公里,4个居民小区,85个居民楼栋,256家商铺,居住人口近万人,60周岁以上老年人2470余人,党员357名……作为一个农民拆迁安置型社区,老年人口占比大,如何服务好、凝聚好生活在这边的居民群众,让美湖社区党群服务中心成为一个社区党员群众、商户楼宇人员、新就业群体等“走得进、坐得下、还想来”的心仪之地,为此,社区以构建全龄段、一站式美好生活体验中心为目标,经过半年之久,打造出了一个开放式、共享式的新型文化空间。

颜值高、功能全 打造家门口的社区客厅

走进美湖客厅,整排的落地窗让空间显得明亮而通透。与印象中很多中规中矩的党群服务中心不同,这个服务中心以蓝色为主色调,流水型的线条设计充满个性,色彩明亮的沙发、座椅,配以高大的绿植,让整个空间更像一个让人暖意融融的“家庭会客厅”。

今年年初,为进一步凸显党建引领社区治理,构建开放、共享型社区治理共同体,美湖社区依托“美美与共 湖湾融合”党建品牌和打造社区“15分钟美好生活圈”的契机,开启社区党群服务中心改造提升项目。从专题研讨、规划、设计到建设,社区广泛倾听居民心声,并汇总了5个高频关键词,即共创、共享、开放、融合、可持续。

此次全新启用的“邻蠡美·幸福‘湖’享”美湖客厅按需求不同,分为“湖”创空间会客厅、“湖”筑成长儿童角、“湖”惠服务暖心家、“湖”联记忆文化墙和“湖”沐书香图书区五个功能区域,覆盖老中青小全龄段人群,为社区党员和居民提供面对面、零距离的优质服务,为社区的发展注入新的活力。美湖社区党委书记周苓君介绍。

阵地广、资源好 美好生活从这里开始

“新打造的美湖客厅除了提供政务办理及便民服务外,我们还面向不同人群补充了一些功能,比如开辟了服务于新就业人群的‘暖心驿站’,布置了充满书香韵味的图书角和小型乐高儿童游玩区,为更多的年轻人群、亲子家庭提供更多丰富、新颖的活动阵地,打破传统党群服务中心严肃‘小阵地’的刻板印象,打造党员群众都能使用的家门口‘大客厅’。”周苓君说道。

此外,美湖客厅还将改造触角延伸至社区智慧养老服务中心,升级焕新悦智阁托老所、名医堂健康汇科厅。今年以来,四家三甲医院各科名医不定期“下沉”社区开展义诊,对辖区54位高龄、独居慢性病老年居民进行健康管理,开展健康知识科普宣教27场,服务居民群众1180余人次,成为老百姓寻医看病的“第一站”。在托老所内,针灸、拔罐等理疗项目每周开展,同时还开设书法、手工等课堂,在这里,居民可以学习非遗手工、品茗闻香、切磋棋艺、挥毫泼墨,感受艺术生活的魅力。

值得一提的是,社区还引入司法、人社、银行、社会组织等共建单位资源,通过举办创业讲座、就业集市,开展公益亲子阅读、金融知识宣传等活动,实现与居民群众有效沟通、持续交流,切实搭建起居民与社区的桥梁,有效凝聚起各方力量参与到基层治理中来。

可持续、有活力 解锁更多“新”式体验场景

中秋节前夕,美湖客厅举办了以“邻里欢聚迎中秋 麦香四溢蕴真心”为主题的做麦饼活动,既丰富了辖区居民的社区生活,同时也让大家共同感受到了节日的温暖。

“不仅要让美湖客厅有颜值,更要有活力,让每一位党员群众愿意来、喜欢来、经常来。所以,相比于前期的社区大厅,此次改造我们主要以居民需求为导向,实现可持续发展。”周苓君说道。

目前,美湖客厅常态化开设“三色”课堂,为居民群众解锁更多新的体验场景。“红”色课堂,依托社区支部书记工作室、共建单位优质学习资源开展“月月讲”,定期开展“党的二十大”专题党课、“初心讲堂”系列分享,不断加强党员群众政治学习提升思想认识,为基层治理注入“红色动能”。“青”色课堂,依托社区工会、社会公益组织,开设彩虹暑托班、周末小学堂等,为辖区青少年、儿童量身定制成长培养计划,从良好的行为习惯到学习技能提升,再到家庭教育重要性的培训,社区与家长共同关注孩子们的成长和发展。“紫”色课堂,家门口乐享多彩生活,这里日日有服务、周周有活动、月月有党课。每月有主题党员活动日、共建单位志愿服务日、居民协商议事日、传统文化宣传日等,一个个暖心志愿服务项目,一场场有趣的文化体验活动,吸引了越来越多的党员群众来到这里,同时也凝聚起一支支队伍,不断增强社区的向心力与凝聚力,基层治理新画卷越描越精彩。

孩子在这里阅读玩耍,老人在这里休闲娱乐,小哥在这里驻足休憩……美湖客厅秉承“共创、共享、开放、融合、可持续”理念,通过多功能空间打造,引入“全龄段”喜爱的文化活动,打造“一站式”便民服务项目,使党群中心成为更多居民愿意来、方便来、喜欢来的“打卡地”。

下一步,美湖社区将把阵地服务延伸至服务百姓的“最后一米”,将更多更好的共享式活动办在居民家门口、做到群众心坎上,营造“新”式美好生活,切实做到党群服务阵地从吸引人、服务人到凝聚人、引领人的进一步深化。(薛圆)

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