一个德国人坚持了十年的“中国梦”

“支教教师”

十一黄金周刚刚渡过，小长假结束，该上班的上班，该上学的上学。上班的人怀念上学日子，上学的时光是最灿烂烂的，那段日子中肯定有那么一位给你留下深刻印象的老师，会让你一辈子都记得他（她）。

有一位外国的支教老师卢安克，他给全中国人留下了深刻的印象，一个关于教育的“中国梦”，让他在偏远的山沟里陪伴了孩子十几年，不求回报，不为名利，只是简单的想要陪伴着孩子们。

卢安克曾是充满争议的“感动中国”当选人物，他是为异国他乡奉献出自己十几年光阴的“支教老师”。

▲卢安克接受采访

1968年，卢安克出生于德国汉堡，中学毕业后，四处浪迹，做过帆船厂工人、帆船教练、当过兵，后来进入汉堡美术学院进修工业设计。

卢安克最初来中国是简单旅行而已，然后卢安克发现自己喜欢跟中国的学生在一起，并且在他的内心，有着一个关于教育的乌托邦式梦想。

卢安克在中国最早的支教实践是在1997年，他在南宁一所残疾人学校义务教德文，后来因没拿到“就业证”，被公安局罚了3000元罚款并遣返回了德国。

▲初到中国的帅小伙卢安克

1999年卢安克从德国回到广西，在一所县中学当初中老师，因不能提高学生的考试分数，家长们对他有意见，学校把他开除了。

被开除的卢安克依旧坚持着自己的教育实践，他教不识字的青年修路、画地图，试图改变他们的生活，但卢克安发现他们已经没有了应有的感受力和创造力。

▲课外活动

于是卢安克打算从小学的孩子教起，教音乐、美术等副课，提高孩子的感受力与创造力。

但很多孩子读到初中，就选择辍学打工，那些孩子慢慢地消失在茫茫人海中，此时的卢安克完全放弃了对于自己教育结果的设计。

▲化学实验课

放下期待，卢安克只是陪伴孩子，在板烈村的十年时间，是他的理念真正得以实践的一段生涯。

15年前，广西大山深处的壮族村落板烈村，突然来了一个金发碧眼、身高一米九的外国人，村里人你看看我我看看你。

“这是什么烂仔，头发咋这颜色？”、“他是外国派来的特务”、“是来拐卖小孩的人贩子”各种传言在村里不断地流传，家家户户都把孩子看的紧紧的，好像一不小心孩子就会被偷走。

▲英语课

这个“烂仔”进村之后先租了个大房子，每个月10块钱房租一下付了2年，摆椅子、搬桌子，忙前忙后搞了一身灰。之后卢安克用他带口音的中文说“我要办学校”，村里人看着这个满身灰尘的外国人，怎么也不能相信他说的话。

板烈村里没什么青壮年，因为自然环境恶劣，生活实在贫困，家家户户的青壮劳动力都出去打工了，村里只剩下了老人和孩子。

当听到卢安克要办学校的消息，村里的人们带着半信半疑的态度送来了孩子，最开始上课的时候，每天都有大人坐在教室里看着他，那态度很明显就是信不过这个外国人。

▲课间活动

从来没上过学的孩子们只会说壮语，连普通话都听不懂。卢安克一个外国人，他在这所学校的第一个身份，居然成了拼音老师。

接下来的日子里村里接受了这个外国来客，卢安克的课程也有了新的安排，开始给孩子们讲数学、英语、地理，教孩子们唱歌、画画，有时候还讲一些他在国外发生的一些新鲜事。

这些大山里的野孩子，第一次对外面的世界有了认识。

▲卢安克送孩子下山

这些孩子很多都是独自生活，家里没有大人，要自己做饭、自己上学、自己睡觉，父母可能四年才回家一次，他们唯一可以依赖一下的大人，只有一个卢安克。

每个周末，卢安克都会去不同的孩子家里住，陪他们做饭、聊天、干农活，有时候孩子去放牛，他也陪着一起去，累了就直接在草坡上睡一觉。

30多岁的卢安克，瘦的像个麻杆一样，山寨湖人球衣松松垮垮地套在身上，两边的肋骨一根一根清晰可数。

▲一起在河里玩耍

卢安克不吃肉、不喝酒、不接受社会捐助，不接受学校给的工资，翻译书的稿酬全部捐给慈善组织，每年的全部花销来自父母给他的5000块人民币，除去每个月100多的支出，其他的钱都贴补了这些孩子。

“他跟我们一起犁田、种菜，又没有要钱，也没有其他消费，不吃肉，只吃红薯叶。”这是村里人对卢安克的印象。

▲一起吃饭

一开始说卢安克是人贩子，看到他都要躲开的老人，现在会停下来和他打招呼，放心地把小孙子递到他的怀里。

2004年，是卢安克在板烈村的第二年，他的双胞胎哥哥来看他，送离看望的哥哥，卢安克坐着农用车返回板烈村，在途中车从几十米的山坡上滚了下来。

卢安克摔成了重伤，脊柱被压缩了3厘米，柴静在采访卢安克时问过他，为什么会在这个差点丢了性命的地方待这么久？

“车祸就把我的命跟这个地方连得更紧了，走掉就没有命了。”这是卢安克的答案。

▲卢安克接受柴静的采访

在卢安克的事迹不断被媒体传播之后，这个支教的外国人出了名，很多人冲着他的这句话涌入板烈村，加入了支教的队伍。

志愿者一茬一茬来了很多，留下来了却还是只有卢安克一个人。一位教美术的志愿者离开之后，曾经最喜欢画画的学生撕掉了自己的本子，决定不再拿起画笔。

看着来了又走的志愿者，卢安克拒绝了一切媒体的采访，“我不要出名，出名会影响我的工作，会伤害我的学生。”

▲卢安克陪着孩子

2006年，卢安克申请过加入中国国籍，却被官方拒绝了。一没中国配偶，二没有在国家一级单位工作四年以上。

卢安克用十年时间陪伴了板烈村一代留守儿童的成长，却换不来一个中国的合法身份。

直到2013年冬天，由于签证失效，又没有稳定的工作，卢安克面临被驱逐出境的风险，而且此时的卢安克也与一位女志愿者结了婚。

▲卢安克身边总是围满了孩子

妻子到了希望安稳的年龄，也害怕卢安克的理想主义会被他人利用，希望他去城市里找一份稳定的工作。

已经45岁的卢安克，把33岁到45岁的十二年大好年华留在了这个偏僻小山村，然而这次他不得不考虑家人的感受。

2013年冬天，卢安克离开了板烈村，去了杭州的一家工厂打工，做了一个星期他就离开了中国。

因为签证问题迟迟不解决，卢安克只好去了越南，然后就没有了任何关于卢安克的消息。有人说在活动中见过这位高个子德国人，只是他不叫卢安克，改了姓名，回到了广西。

▲消瘦的身体

很多人谴责卢安克妻子王老师，怪她让卢安克离开板烈村。戏剧性的是，当卢安克消失在我们视野后，王老师却回到了板烈教学，在简陋得只有一张木床的宿舍，批改作业，保管孩子们生活费。

王老师是板烈村唯一的支教老师，如今接替了卢安克的位置坚持留在了板烈村。当初的传言是真是假其实并不重要，重要的是有人依旧在板烈村陪伴着那些孩子，教他们读书写字，教他们学习知识，这比什么都重要。

▲课间休息

可能很多人都不能理解，卢安克为什么会愿意把十几年的时间留在板烈村，也许这和卢安克的家庭理念有关。

卢安克的孪生哥哥在国际绿色和平组织，妹妹在非洲难民署教书，退休的父母一直支持着3个孩子的选择。有这样的哥哥和妹妹，还有一直支持自己的父母，卢安克才会安心的留在板烈村十几年。

如今卢安克已经不中国，我们对卢安克心存感激与感动，却很少人知道，在中国那些没人能看到的角落，有330万人做着和卢安克一样的支教工作。

▲支教的青年教师

希望我们对留守儿童，对支教工作做出一点力所能及的支持。捐出不穿的衣服、鞋子，不再使用的书籍。每个人作出一点的支持，那么所有人的支持加在一起将是一股可以改变他们命运的强大力量。