不学美国也不学日本,真正的“国风”动画长啥样?

不学美国也不学日本,真正的“国风”动画长啥样?
2024年09月10日 22:35 时光倒流二十年

来源:动画学术趴

大家好~ 天学术趴要向大家介绍的这一系列课程让你看见海美影厂那些光辉的作品背后,一个个鲜活的动画师们——

《大闹天宫》,是中国动画史上一座不朽的丰碑,也是上海美术电影制片厂历史上的一部大成之作。

但除了这部震撼人心的作品本身,《大闹天宫》的创作者们在历史上留下的痕迹相比之下是如此的稀少。创作出《大闹天宫》的艺术家们是怎样合作的?那些老一辈艺术家们平时都是怎么画画的?有什么总结的经验吗……?

过去的中国经典动画,充满了与美日动画不同的丝滑线条与表演韵味,值得所有追求真正中国美感的动画艺术家们学习。

但这些历史中独特动人的表演美学,在今天要怎样才能学到呢……?

如果你知道“空藏动漫资料馆”这个名字,那你肯定知道他们是一群一直在致力于搜寻考据中国老一代动画人历史的组织。而傅广超老师,则长期致力于老美影厂人的口述历史采访,为大家留下了大量鲜活的历史记录。

原来《大闹天宫》的创作过程中,在万籁鸣这位“大导演”之下,还有着许多的艺术家在发挥着自己的创造力。这些老一辈美影厂的艺术家们没有甘于盲目地做一枚体系中的螺丝钉,而是满怀着热情一起践行着一种“艺术民主”的创作模式。

感谢傅老师多年的采访,让我们不用仅仅通过作品的最终成果去倒推这些中国动画史上的瑰宝是怎样诞生的。毕竟,了解艺术家们工作流程与创作方式,是理解其风格为何如此诞生的重要方式。

珍贵的万籁鸣分镜草图手稿

在我们马上要向你们介绍的课程中,傅老师将以大闹天宫的角色动画创作为切口,为大家介绍老上海美影厂的创作模式、对国内外动画美学的取舍,进而介绍多位老一辈动画设计师的工作细节与创作解析,并配有珍贵的手稿照片,让大家一窥那老美影厂那生长出中国动画学派的地方,有着怎样的创作土壤。

价格:128元

小导演的大文章——《大闹天宫》角色动画创作解密

主讲人:傅广超

空藏动漫资料馆学术小组联合创始人

“身为动画人”口述历史工作室主理人

内蒙古民族文化艺术研究院研究员

国际动画协会(ASIFA)会员

致力于中国动画史研究

主要著述:

《身为动画人——上海美影人口述史(卷一)》(中国传媒大学出版社2022年)

《想你时你在闹海 动画电影〈哪吒闹海〉幕后揭秘》(《读库1701》,新星出版社2017年)

《手塚治虫与中国动画的情缘》(《上海美术》2019年第4期)

《〈大闹天宫〉角色动画创作体系的构建》(《金钥匙》2022年第3期)

课程内容简介

  • 中国经典美术片的角色动画风格为何能够独树一帜?

  • 什么是“艺术民主”式的集体创作模式?

  • 动画设计师的艺术个性如何在集体创作中体现?

  • 《大闹天宫》主创如何让传统艺术服务于动画角色表演?

  • 新一代动画人能够从老前辈的创作经验中获得哪些启发?

    ……

1950至1980年代,上海美术电影制片厂推行着“艺术民主”式的集体创作模式,动画设计师在角色动画创作中能够进行积极的个性化发挥,优秀的导演也善于根据每位动画设计师的特长来分配创作任务,这在经典影片《大闹天宫》的创作中得到了充分体现。导演万籁鸣曾对动画设计师们说:“我是大导演,你们是小导演。我出题目,你们做文章。”

以往人们更关导演万籁鸣和美术设计张光宇、张正宇的艺术成就,而对影片的角色动画创作者关注不够。事实上,该片的动画设计师除了是角色动作的设计、呈现者外,还对影片人物造型的修改和设定、角色表演风格的确立,乃至部分故事情节的改编做出了重要贡献,他们的创作经历同样值得被讲述,他们的创作经验应该被重视。

本次课程将结合文献档案和口述史料解密《大闹天宫》角色动画创作秘辛,并对该片的动作设计、角色表演创作经验进行梳理,对多位动画设计师的艺术风格、技术特色进行介绍,如能增添大家对中国经典动画的兴趣,我们将不胜欣慰。若能对当下中国动画角色表演的本土化、原创性探索产生一定的积极影响,那就是意外之喜了。

课程安排

  • 课程形式:音视频课程+四场直播(一场先导直播,后三章节课程直播)

  • 总节数:17

  • 录播课每节时长:约5-20分钟

  • 直播课每节时长:约90分钟

美术电影角色动画研究的现状

(公开直播)

01

第一章 大闹天宫的创作集体

第一节:大闹天宫的角色动画创作阵容

第二节:大闹天宫的集体创作模式

02

第二章 上海美影角色动画风格的

探索与建立

第一节:对美国、苏联角色动画模式的扬弃

第二节:戏曲美学滋养下的动画特性表达

第三节:关于动画设计师的作者性

03

第三章 严定宪、林文肖:

强强联合、多面全能

第一节:严定宪、林文肖创作任务明细

第二节:写实、写意相辅相成的风格化动作

第三节:对戏曲、舞蹈表演及武术动作的创造性转化

04

第四章 浦稼祥:

亦庄亦谐、打中有逗

第一节:浦稼祥创作任务明细

第二节:典型动作与喜剧色彩

第三节:武戏里的“打”与“逗”

05

第五章 段浚:

不拘一格、剑走偏锋

第一节:段浚创作任务明细

第二节:“四两拨千斤”的优势和局限

第三节:补短与扬长

06

第六章 陆青:团结、紧张、

严肃、活泼

第一节:陆青创作任务明细

第二节:张弛有法、动静相宜

07

第七章 拾遗·致敬

第一节:张世明、阎善春角色动画创作赏析

第二节:葛桂云、唐澄角色动画创作赏析

第三节:胡进庆角色动画创作赏析

08

第八章 “后《大闹天宫》时代”的

“动画悟空戏”——以《人参果》

《金猴降妖》《宝莲灯》《西游记》

为例

本课程适合:

  • 想学习老一辈美影厂所发扬的中国传统艺术风格的创作者

  • 想要了解艺术家合作方式的动画工作室成员

  • 想要深入了解中国动画史尤其是美影厂动画史的研究者与爱好者

  • 以及一切关心和热爱中国动画的人们……!

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