计算机的问世是第三次科技革命的重大成果，对人类社会产生了前所未有的全方位影响，如今，人工智能、虚拟现实技术再一次将技术革命推向纵深地带。麦肯锡的研究数据表明，随着人工智能的发展，大约有45%的现有职业将被机器自动化代替，商场购物、做饭洗碗、打扫卫生、出门开车都有机器人的身影，高端技术无孔不入。人们不禁要问，什么才是技术不可替代的？新时代，拒绝新技术的融入是不可取的，实现传统与新技术的融合才最为重要。
人的智能是制约未来经济发展因素中最为重要的环节，而控制人的智能的核心则是决策智能。教育以培养知情的决策者为目标，这意味着今天的教育不能因循守旧，要与信息技术深度融合；同时，又要把握好分寸，做到内容为主、技术为用，真正实现国家的教育现代化。
教育信息化是一个历久弥新的课题，每一次信息技术的革新，都会进一步推动教育信息化的发展。从计算机技术、多媒体技术到互联网、虚拟现实、大数据人工智能，教育信息化都能以最快的速度与这些技术为伍，携手发展。从教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》、《关于存进移动互联网健康有序发展的意见》到《国家教育事业发展“十三五”规划》，再到各省教育信息化工作部署，都表明教育信息化十分重要，文件还明确提出了要加紧布局VR/AR/AI等关键技术，尽快实现前沿技术的突破。
在VR教育的发展过程中，北京微视酷科技“更简单、更快速、更高效”的理念与教育信息化中以教育为主体的观点一脉相承，公司作为中国教育软件领跑者，一方面注重技术的有效转化，创造性地开发了“IES沉浸式教育软件系统” 并宣布向全球开放，将信息化手段运用到传统教育中；同时，微视酷一直以高度的社会责任感，以推动教育公平公正为己任，将VR教育推广至全国各地的学校。
联想集团董事长杨元庆在两会提案中提及，希望国家推动建设一批虚拟现实VR教育示范项目。示范项目与示范企业一样，对虚拟现实的发展能起到引领作用。作为新兴行业，目前的虚拟现实行业整体存在制度有待确立，标准有待完善，行业需要整合等问题。优秀的示范项目和企业能够为推动虚拟现实更好更快的发展带来正能量。
