暑假一到，好多同学都想要利用假期好好补一下较差的科目。想在暑假将没学好的知识点补上来，赶紧看看这篇文章。
带各位看一个真实的案例。
姓名：张齐（化名）
年级：高一
学习情况：
张齐从小学到初中，张齐的学习成绩一直很不错，但是在高一的几次单元测试中，成绩下滑严重。张齐说上课也可以听懂，就是有不少题目却不会做，慢慢地就跟不上老师的进度，成绩越来越差。因此，张齐非常担忧，试了很多方法，但效果都达不到预期。
《铁牛效率思维》是以“学习习惯诊断与智能纠错”为核心的高效学习方法，通过纠错来发现问题。铁牛高效学习方法教程中在课堂效率、复习效率、时间效率、新知识消化效率等方面，用很多案例做分析，给出了一步一步去执行和改变的步骤方法。通过学习和方法的实践，帮助孩子养成高效的学习习惯，不仅学习成绩大幅提升，课余时间也更加轻松，有很多时间去参加课外活动。不再像以前那样，上下课都是逼着自己学。
1、学业规划能力差
问题分析
进入高中以后学习任务繁重，没有整体的学习规划，基本上在被动跟着老师的步伐走，导致没有时间去把没学好的补上来。
解决办法
在整个高中阶段，所有的人都时间很宝贵，通过更合理地安排每一门课的学习时间，把整体的效率提高才是正确的做法。基本原则是，花一样多的时间，哪一科能够提高最多的分数，就需要花多些时间在这一科目上。而不是凭感觉去学习，选择自己顺手的科目。
2、时间管理能力差
问题分析
例如“选择性放弃”是高中阶段必须具备的时间管理能力，最核心的是把每一科的基础学扎实，而不是花费过多时间在“钻研难题”上。
解决办法
我们在平时完成课后作业的时候，在优先级排序上，题目难度应该是从低到高，优先安排“似懂非懂”的摇摆型知识点与课后作业。
3、学习方法有问题
问题分析
高中和初中的学习方法有很大区别，高中更讲究方法。很多同学还是用死记硬背的那种方法，显然是提高不了成绩的。结构化储存知识，更容易让大脑记忆深刻，也有利于提高举一反三的能力。
问题分析
结构化储存知识，采用思维导图式的储存方式，更容易让大脑记忆深刻，也有利于提高解题能力。
文章由小编春瑞整合编辑，“成绩拉跨暑假用什么方法补”的内容，如有错误请指正。
