新华报业·新江苏讯 “俺孩子总一个人待在家里，放学后没人照顾，也没地方说话。” “俺和俺孩子每天都通过电话联系，也见不着人，但俺知道孩子有心事，也不和咱说。”
近日，睢宁县姚集镇程刘村的“有事好商量”协商议事室召开了一场“各界齐心协力守护留守儿童健康成长”的议事会议。此次活动由程刘村党总支组织，汇集了村委会成员、学校教师代表、家长代表、社会爱心人士等23位各界代表，大家围绕如何为留守儿童提供更全面、更贴心的支持展开了激烈讨论。
近年来，随着大量农村劳动力外出务工，留守儿童成为亟待解决的社会问题。程刘村留守儿童的现状也尤其突出，全村30多个孩子缺少与父母的亲密接触，情感疏离，在心理上产生孤独、焦虑等问题，部分孩子学习成绩不理想。为解决这一问题，程刘村委组织了全面调研，通过多方沟通对接，学校、家庭和部分社会人士都纷纷表示支持愿意贡献力量。
“孩子的成长关系到我们村庄的未来，我们作为村委绝不能忽视，要关注他们的健康，帮助他们渡过缺乏亲情的难关。我们要从家庭、学校、社会三个层面共同发力，确保孩子能够在缺少父母陪伴的情况下，也能得到温暖，村委在这一点上将出全力支持。”程刘村党总支书记赵杰首先表态。
在协商议事活动中，大家纷纷表示，要关注留守儿童，学校代表建议建立心理辅导机制，关注孩子心理健康；家长代表希望组织集体活动，弥补情感空缺；社会爱心人士提出捐赠学习用品和组织志愿者陪伴；企业代表承诺捐赠物资，并定期组织员工与孩子们互动，传递社会关爱。
经过深入讨论和充分协商，最终一份关于留守儿童四位一体的帮扶机制方案暖心形成，方案中明确了各方的职责，一方面要学校将继续加强家校协作，建立起家校沟通机制，强化家长对孩子的关爱与监督，特别是关注孩子的心理健康；另一方面要加强社会力量的支持，通过爱心企业和社会组织的捐赠与志愿者活动，为留守儿童提供物质和精神上的支持；同时，村委会积极开展社区关爱行动，通过组织课外兴趣活动等提供多元的成长平台，帮助孩子们发展兴趣、增强自信。
程刘村留守儿童四位一体帮扶机制实施3个月以来，共组织了5次帮扶和志愿者活动，家校协作沟通更加紧密，村委社会实践兴趣活动丰富多彩。随着政府、学校、家庭、社会等多方力量汇聚，程刘村的留守儿童问题必将得到更好的解决，每一个孩子都将能在爱的滋养中茁壮成长。
