家长课堂:7~14岁儿童注意缺陷、多动障碍影响因素分析

家长课堂:7~14岁儿童注意缺陷、多动障碍影响因素分析
2021年07月02日 09:29 金博智慧家长课堂

【导读】

通过深圳市7~14岁在校学龄儿童进行分层随机抽样调查,发现深圳7~14岁学龄儿童注意缺陷、多动障碍患病率为5.4%,其中男性高于女性,7~9岁年龄组儿童患病率最高,随年龄增长有下降趋势。本研究主要研究病情况及影响因素。

造成儿童注意缺陷、多动障碍的主要因素

调查发现:出生窒息史、挑食/偏食习惯、右手或左手的习惯、每天看电视时间、同学之间关系是注意缺陷、多动障碍的重要影响因素。

脑电生物反馈治疗

脑电生物反馈治疗,是一种基于低唤醒水平假说的非药物治疗方法。它以操作性条件反射原理,以脑电生物反馈仪为工具,通过训练使受试者学会选择性地强化或抑制某一频段的脑电波,从而达到治疗目的,即通过抑制4~8Hz慢波活动,同时增强12~16 Hz的运动感觉节律(sensorimotor rhythm,SMR)或16~20Hz快β波,从而提高患者大脑唤醒水平,改善患者的临床症状。 

通过对比研究,发现患者脑电生物反馈治疗后,脑电图有明显变化,其左、右两侧大脑的θ波及两侧的平均值波幅有明显降低,θ/α和θ/SMR的比值显著降低,α波波幅和SMR波幅显著升高,提高了患儿大脑的唤醒水平。(见下表)

结论

脑电生物反馈治疗,可提高儿童注意力水平,是治疗儿童注意缺陷、多动障碍的有效手段之一。

参考文献

深圳市7~14岁儿童注意缺陷多动障碍影响因素分析

ADHD患儿脑电生物反馈治疗前、后脑电图变化情况分析

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